RUTA 7 Conocimiento de resultados y diferencias individuales
Cada aprendizaje que se elabore en las aulas, si es motor permite al niño(a) mayor disfrute y función cerebral, aprender jugando es la mejor forma de educar a los niños(as) preescolares. Para que se dé un aprendizaje motor se necesita de un control motor de los movimientos.
Para esto la docente debe conocer las características de los niño(as) ,para observar si poseen la madurez para el desarrollo de determinada habilidad. Así luego planteé estrategias para que el niño(a) mediante el juego reconozca como se realiza determinada acción , para que luego este pueda organizar sus respuestas motoras.

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